关于加强和谐校园建设的意见

院党字［2007］32号

为了认真贯彻党的十六届六中全会精神和第十五次全国、全省高校党建工作会议精神，加强和谐校园建设，推进学校又好又快发展，结合我校实际，现就加强和谐校园建设提出如下意见：

一、充分认识和谐校园建设的重要性和紧迫性

党的十六届六中全会对构建社会主义和谐社会作出了全面部署。第十五次全国、全省高校党建工作会议上明确了建设和谐校园的基本思路和具体措施。省八次党代会提出了建设和谐中原的目标任务。我们要认真贯彻落实中央部署和省委要求，深刻认识建设和谐校园的重要性、紧迫性，切实增强建设和谐校园的责任感、使命感。

1、建设和谐校园是落实科学发展观的需要。科学发展观的本质和核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。推动经济社会又好又快发展是中央在对科学发展观本质要求和新阶段经济社会发展规律认识深化基础上提出的新思想。近年来，我校办学规模不断扩大，学科专业结构不断优化，成功更名，硕士授权单位突破，举办国有民办的独立学院，东区建设初具规模，教育教学质量、科技创新水平和社会服务能力不断提高。在学校快速发展的同时，要保证质量，实现“又好又快”发展，必须大力推进和谐校园建设。只有这样，才能更好地贯彻以人为本、科学发展的基本要求；才能更好地实施素质教育，促进大学生德智体美的全面发展；才能不断提高教育质量、优化教育结构，实现学校规模、质量、结构、效益相协调，培养人才、创新知识、服务社会相协调，学校发展与经济社会发展相协调。

2、建设和谐校园是坚持社会主义办学方向的需要。高等教育的根本任务是培养德智体全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。总体上来看，我校大学生思想整体上是健康向上的，但是，随着经济全球化趋势的发展，不同思想文化、生活方式的融合与冲突更加明显，西方文化思潮和价值观念的影响日益深刻，互联网等现代科技手段的广泛运用和社会生活的改变，大学生的世界观、人生观、价值观越来越呈现多元化趋势，在理想信念、文明素养、心理健康等方面存在着诸多问题。大力推进和谐校园建设，形成和谐的办学理念、和谐的教学科研氛围、和谐的体制机制、和谐的校园文化，才能更好地优化育人环境、促进教学相长，帮助大学生全面发展、健康成才，才能为培养大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供有力保障。

3、建设和谐校园是办好人民群众满意教育的需要。高等教育涉及千家万户，惠及子孙后代，是人民群众最关心、最直接、最现实的利益。要办好人民群众满意的教育，我们需要重点做好四方面的工作。一是适度扩大高等教育规模，满足人们日益增长的高等教育需求，逐步缩小河南与全国平均水平的差距；二是优化结构，为河南优化经济结构、转变经济增长方式、全面建设小康社会服务；三是提高质量，满足学生就业和深造的需求；四是提高效益，以一定的高质量的教育资源消耗培养出更多高水平的大学生。目前，无论是面临教育部教学水平评估，还是自身发展的需要，最重要的是进一步加强教学基础建设、深化教学改革、完善教学管理、健全质量保障体系，全面提高教育教学质量。这也是学校教育与河南经济社会发展相协调，最大限度满足学生接受高质量教育的需求。

二、构建和谐校园的目标任务和具体措施

1、抓好践行社会主义核心价值体系这个重点，把握和谐校园建设的方向。建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新。要把社会主义核心价值体系融入和谐校园建设的全过程，贯穿学校工作的各个方面。一要深入进行马克思主义理论教育。进一步抓好马克思主义中国化最新成果进教材、进课堂、进头脑的工作，组织广大师生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的科学发展观等一系列重大战略思想，把马克思主义最新成果内化为坚定的政治信仰、科学的思想方法、正确的行为准则。二要深入进行中国特色社会主义事业共同理想教育。采取报告会、研讨会、参观考察、社会实践等多种形式，深入开展党情、国情、省情和形势政策教育，深入开展中国革命、建设和改革开放教育，使广大师生始终保持对中国特色社会主义的坚定信念，始终保持对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。三要深入进行民族精神和时代精神教育。充分利用德育基地和爱国主义教育基地，充分利用传统节日、重大事件、开学和毕业典礼等，大力开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育。四要深入进行社会主义荣辱观教育。充分发挥课堂教育的主导作用和先进典型的示范作用，教育和引导广大师生从我做起、从身边做起、从小事做起，形成知荣辱、讲正气、促和谐的文明风尚。

2、抓好学校发展这个重点，突出和谐校园建设的主题。促进学校发展，是和谐校园建设的永恒主题。一要树立和谐的办学理念。确定好办学指导思想、办学定位、办学思路。重点处理好规模、结构、质量和效益的关系，适度扩大规模，重点优化结构，不断提高教育教学质量和办学效益；处理好人才培养、科学研究和社会服务关系，进一步明确培养人才是根本任务，教学工作处于中心地位，将全面提高教育教学质量作为各项工作的重点，不断增强科技实力和社会服务的能力；处理好改革、发展和稳定的关系，使改革的力度、发展的速度和师生的心理承受能力相协调，改善师生学习、工作和生活条件，共享学校改革发展成果。二要落实好“学校事业发展‘十一五’规划”，实现学校又好又快发展。扎实推进教学评建工作，全面提高教学质量，以教学评建工作为契机，深化教学改革，规范教学管理，加强教学基础建设，加大师资队伍建设力度，完善质量保障体系。加强重点学科建设，争取在第十一次学位评审工作中硕士授权学科有较大突破，通过建设要使15个以上的学科达到申报硕士学位授权学科基本条件，10个以上学科获得硕士学位授权。积极筹措资金，改善办学条件，要想尽一切办法，广泛筹措资金，用于加大教学行政用房建设，用于新专业建设、专业基础实验室建设、网络建设等。三是加强管理，以规范的管理推动发展。要进一步修订和完善教学、科研、党建、思想政治工作和后勤服务等各项规章制度。坚持科学管理、民主管理、依法管理，把严格管理和关心服务相结合，以规范的管理推动学校又好又快发展。

3、抓好大学生思想政治教育这个重点，夯实和谐校园建设的基础。一是牢固树立“育人为本，德育为先”思想，进一步巩固和拓展德育评估成果，以强化德育意识，健全工作机制为重点，对《关于进一步加强和改进大学生思想政治工作的意见》落实情况进行一次“回头看”，进一步完善德育工作领导体制、管理体制和运行机制。二是创新思想政治教育的内容和方法。认真做好大学生思想政治理论课新方案的全面实施工作，召开思想政治理论课经验交流会和观摩会，改进教育教学方法，不断增强思想政治理论课的针对性、实效性、吸引力和感染力，使思想政治理论课成为大学生“真正喜欢，终身受益”的优秀课程。以党的十七大召开、纪念香港回归十周年等重大历史事件和纪念日为契机，紧紧围绕和谐校园建设、教学评建等中心工作，充分运用课堂教学、宣传舆论阵地、校园网络、校园文化活动和校外思想政治教育基地等作用，进一步加强和改进思想政治教育工作。要建立和完善师生政治理论学习制度、机关党支部联系学生党支部制度、教师党员联系学生制度等各项思想政治工作制度，努力形成全员育人、全过程育人、全方位育人的局面。三要坚持思想政治教育与解决实际困难结合。解决思想问题既要靠教育和引导，做到以理服人，又要靠办实事、做好事、解难事，做到以情感人。要关爱教工，建设教职工活动中心，办好子弟学校和幼儿园，做好教职工医疗保健工作等。要关爱学生，关注贫困学生的学习生活问题，加强大学生心理健康教育，做好毕业生就业指导工作，帮助和引导学生健康成长成才。

4、抓好队伍建设这个重点，培育和谐校园建设的骨干。要重点建设好四支队伍：一要建设一支政治强、业务精、作风正的干部队伍。要选准用好干部，把那些坚持社会主义办学方向、德才兼备的人选拔进各级领导班子，通过学习培训、工作交流、外派挂职、参与重点工作等形式，不断提高干部的思想政治素质和治学理校能力。要深入开展“讲正气、树新风”活动，坚持以廉养心、以苦励志、以俭修身、以慎施政，坚持严守廉洁自律的规定，自觉树立为民、务实、清廉的良好形象。二要建设一支爱岗敬业、教书育人、兼具学识魅力和人格魅力的教师队伍。要加强师德建设，组织广大教师深入学习胡锦涛总书记给孟二冬教授女儿的回信精神，深入开展“十佳教师”和“教学名师”活动，使广大教师增强教书育人、为人师表的意识，做到以高尚的人格感染人、以文明的言行引导人、以敬业的精神教育人、以渊博的学识折服人。三要建设一支奉献精神强、善于沟通交流的辅导员、班主任队伍。进一步落实《辅导员队伍建设实施细则》和《加强班主任队伍建设的意见》，加大辅导员和班主任的选拔、培养力度，不断提高他们的思想政治素质、业务素质和工作能力。四要建设一支品学兼优、群众基础好、组织能力强的学生骨干队伍。要不断健全学生党建工作机制，发挥好学生党员的模范带头作用；要进一步完善培养和激励机制，通过举办学生骨干培训班、经验交流会、选树典型等形式，提高学生骨干队伍的整体素质；加强对学生社团骨干成员的教育和管理，引导学生社团健康发展、和谐发展。

5、抓好校园文化建设这个重点，创新和谐校园建设的载体。要着力建设能够体现正确办学方向、体现学校鲜明特色、体现时代特征的校园文化，为建设和谐校园创造良好氛围。一要结合学校历史文化传统和办学特色，在广泛开展“校训、校风、学校传统和学校精神”征集活动基础上，研究确定具有学校特色的“校训、校风、学校传统和学校精神”。要建设校史展馆，在师生员工中深入开展“创优良校风，建和谐校园”主题教育和实践活动，继续深入开展“铭校训、讲校史　唱校歌”活动，努力形成“自立自强，求是创新”的优良校风，“严于修身，勤于治学”的教风，“勤学善思，明辨笃行”的学风。二要拓展校园文化建设的内容。要积极组织开展学术报告月、科技文化艺术节、社团文化节等内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育活动，把德智体美的教育渗透到活动之中，使学生在参与活动中受到熏陶、得到提高。三要加强校园文化环境和文化阵地建设。加强校园景观建设，有计划有重点的做好校园文化化整体规划和设计方案的实施工作，在主要区域设置具有时代精神和教育意义名人名言标牌，设置自然山石和人文雕塑，增设宣传栏和阅报栏。加强校报、校园网、广播电台建设，加强社科类讲坛、讲座、报告会、研讨会管理。四要继续深入开展“两创两争”活动。要研究制订“进一步加强精神文明建设的意见”，修订和完善“省级文明单位奖励工资发放办法”和“校级文明单位、校级文明单位标兵评选和管理办法”。以“讲文明，促和谐”为主题，深入开展以“创建文明单位、文明班级，争当文明教师、文明学生”为主要内容的文明系列创建活动，把着力点放在提高师生思想道德素质和科学文化素质上，努力形成“创建和谐人人有责、校园和谐人人共享”的局面。

6、抓好维护学校安全稳定这个重点，营造和谐校园建设的环境。保持学校的安全稳定，是建设和谐校园的重要任务和基本前提。要组织引导师生员工牢固树立安全责任意识，加强安全隐患的排查，严格落实安全责任。坚持“安全第一、预防为主”的方针，以加强基层，强化基础，落实责任为重点，建立学校安全稳定的内部管理长效机制。贯彻学校创建“平安校园”的意见，建立健全预警体系，形成应急机制，有效地处置突发事件。完善大学生心理问题高危人群预警机制，早发现、早预防，防止因心理障碍引发意外事件。通过创建活动形成“四大环境”，即稳定的校园环境，良好的治安环境，规范的法制环境，安全的学习、工作和生活环境。

三、加强领导，全面动员，齐心协力推进和谐校园建设

和谐校园建设的成效关系到学校事业发展的大局，必须建立强有力的组织领导体系作保障。要建立和完善校党委统一领导，党政齐抓共管、部门各负其责、师生员工积极参与的领导机制和工作机制。校党委要把和谐校园建设摆到重要议事日程，加强对和谐校园建设重大问题的调查研究，及时了解和谐校园建设工作的情况，认真研究解决突出问题。要制定和谐校园建设规划，明确领导责任和任务分工，探索建立投入保障机制、考核评价机制、督查落实机制，保证和谐校园建设扎扎实实地向前推进。加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织在和谐校园建设中的组织推动作用和战斗堡垒作用。要扩大民主促和谐，拓展党员参与党内事物的渠道，以党内和谐促进干群和谐、师生和谐、校园和谐。要依靠师生促和谐，积极探索党的工作进公寓、进学生社区、进学生社团的有效机制。加强对广大党员的党性党风教育，不断增强广大党员干部的忧患意识、公仆意识、节俭意识，充分发挥党员在和谐校园建设中的示范带动作用，做到一名党员一面旗，带动一批，影响一片，以党内和谐增进师生和谐，带动部门和谐，促进校园和谐。调动各方面力量在和谐校园建设中的积极性。充分发挥工会的桥梁纽带作用，教育和引导广大教职工发扬主人翁精神，开展各种竞赛活动，为构建和谐校园作贡献。进一步推动“党建带团建”活动，实施“文化育人”和“实践育人”，充分发挥各级团组织、学生会及学生社团在和谐校园建设中的积极作用。按照“公平、民主”的原则，广开言路，顺畅信息渠道，落实校领导接待日制度，开设校领导网上信箱。各职能部门和院系也要开设多种信息渠道，进一步转变工作作风，推动和谐校园建设扎实进行。各院系、各单位要按本《意见》要求，结合本单位实际，制订切实可行实施方案，抓好落实工作。通过多方面工作，努力做到办学理念和谐、管理机制和谐、人际关系和谐、师生发展和谐、内外环境和谐、保障机制和谐、内部组织和谐、创建活动本身和谐，把我校建设成为师生员工和谐生活的家园、干事创业的阵地、成功成才的摇篮。

2007年4月4日