院党字〔2012〕23号

关于印发《2012年精神文明建设工作计划》的通知

各基层党委、党总支、直属党支部，全校各单位：

《2012年精神文明建设工作计划》已经研究通过，现予以印发，请认真贯彻执行。

中共河南科技学院委员会

河 南 科 技 学 院

2012年3月22日

2012年精神文明建设工作计划

2012年我校精神文明建设工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届六中全会精神，深入落实学校“十二五”事业发展规划，紧紧围绕学校中心工作，突出人才培养的根本任务和教学工作的中心地位，深入开展主题鲜明、内容丰富的精神文明创建活动，不断满足师生员工日益增长的精神文化需求，为构建和谐校园、推进教学研究型大学建设提供思想保证、精神动力、文化条件和和谐氛围。

一、加强党建与思想政治工作，筑牢学校事业发展的思想基础

1．加强党建工作。以建设学习型党组织为抓手，以校内培训、组织调训和网络培训为重要途径，加强党员领导干部的学习教育，努力提高校、处级领导干部的思想政治素质和办学兴校能力。继续围绕“做科学发展先锋队，当推进教学研究型大学建设排头兵”活动主题，深入开展争创“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的先进基层党组织活动，大力推进“党员大走访”活动。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格执行党委会议事规则和决策程序，发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用。坚持校领导联系院（系）制度、校领导接待日制度。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严明党的纪律，加强党的作风建设，建立廉政风险防范管理的长效机制。

2．推进理论武装工作。按照“武装头脑、指导实践、推动工作”的要求，认真抓好全校师生员工的理论学习。围绕迎接党的十八大召开和学习宣传贯彻党的十八大精神，以中国特色社会主义理论体系、党的十七届六中全会、省九次党代会精神为学习重点，充分运用集中研讨、个人自学、专题调研等多种方式，进一步加强和改进两级中心组理论学习。加强对师生理论学习的领导和指导，各基层党委、党总支要充分发挥创造性，结合自身实际，制定学习计划，创新学习方法，加强督促检查，增强学习实效。进一步加强对理论宣讲团的领导和管理，紧密结合形势政策、师生员工关注的理论和现实问题，精心确定专题，广泛深入宣讲，提升宣讲水平。紧密结合学校改革发展的重大理论和现实问题，组织开展好校2012年改革发展专项课题的立项和研究工作。

3．开展思想政治教育。认真贯彻落实中央颁布的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，以“在头脑中施工、在心灵中建设”为主题，深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动。加强思想政治理论课教学部学科建设和队伍建设，充分发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用，深入推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑。挖掘各类课程的思想政治教育资源，在专业教学中加强德育工作。围绕重要节日、重大活动、重大事件，开展形式多样的纪念和教育活动，深化理想信念教育和爱国主义教育。根据大学生健康成才需要，组织举办“德育论坛”、“博士论坛”。重视心理、生理、伦理教育，促进大学生健康成长。开展“雷锋精神学习宣传月”活动、“与文明同行、让幸福相伴”志愿服务活动、“我推荐、我评议身边好人”活动，弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、孝老爱亲的社会美德。利用新生入学、毕业生离校等重要阶段，以“我选择、我热爱、我努力”和“激情五月、魅力校园”为主题，分别做好新生入学教育和毕业生离校教育工作。加强校园网建设，实施数字化校园五期工程建设，建设全校统一的数字化校园基础平台和校务办公系统，实现重点区域无线接入校园网，充分发挥网络在思想政治教育中的重要作用。优化校园网主页，制定二级网站建设标准，强化网络舆情监管，引导师生健康上网。深入开展思想政治工作调研活动，及时了解、准确把握师生的思想动态。

4．做好迎接学习宣传党的十八大工作。利用校报、校园网、广播、宣传标语等宣传方式，积极营造舆论氛围，喜迎党的十八大胜利召开。围绕学习宣传党的十八大召开，以党员干部为主要对象，制定宣传教育计划，明确宣传教育内容，强化宣传教育措施，把十八大精神的基本内容融入到课堂教学中。

二、加强校风建设，增强学校事业发展的精神动力

1．加强师风建设。认真学习《高等学校教师职业道德规范》，开展“塑师德、正师风、强师能、铸师魂”主题教育活动，不断加强师风师德建设。深入开展师德先进个人评选活动，大力宣传师德先进典型，严格师德管理，完善师德激励机制，将师德师风融入到年度考核、职称评审、评优评先等工作中，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。加强教师学术道德建设，端正学术行为。深入开展“三育人”活动，引导广大教师教书育人、为人师表，努力践行“严于修身、勤于治学”的教风。

2．浓厚学习风气。以提高大学生综合素质为目标，以大学生诚信教育和成才教育为重点，通过举办优秀学生风采展、学习经验交流会、成才报告会、主题班会等形式，大力加强学风建设，进一步提高广大学生对学习重要性的认识。强化学生专业思想、考风考纪和校风校规校纪宣传教育，结合专业特点和学生个性发展需求，开展各类专业竞赛和科技创新活动，浓厚学校学习氛围。以新生入学和毕业生离校为节点，加强学生校规校纪和文明行为教育。进一步完善学生综合测评方法，对大学生进行客观、公正、全面的评价，引导学生树立正确的学习观、成才观，大力发扬“勤学善思、明辨笃行”的良好学风。

3．改进工作作风。围绕“十二五”规划提出的目标和任务，结合学校改革发展的重点难点问题，大力倡导领导干部深入基层开展调查研究，牢固树立服务意识，不断提高工作效率和执行力。认真贯彻落实党风廉政建设目标责任制，加强民主管理与监督。健全完善学校各类规章制度，推进校务公开。开展机关效能建设活动，增强工作的针对性和实效性。进一步精简会议和文件，改进会风和文风。做好信访工作，按政策及时化解师生反映的突出问题。

三、加强校园文化建设，提供学校事业发展的文化条件

1．认真制定学校校园文化建设规划。贯彻十七届六中全会提出的“文化强国”战略，紧密结合学校“十二五”事业发展规划提出的各项目标任务，认真研究制定《河南科技学院校园文化建设规划》，从更新理念、丰富内涵、搭建载体、建章立制等方面入手，提出加强我校文化建设的具体目标和措施，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化。

2．深入开展校园文化活动。以弘扬“大爱”为根本要求，以“学习贯彻十八大、推动学校新发展”为主题，组织开展形势报告会、理论研讨会、征文比赛、党的知识竞赛、书画摄影展、红歌合唱比赛、文艺晚会等系列校园文化活动。以培育学校精神文化为核心，以学校特色制度文化、环境文化、行为文化建设为重要内容，精心组织校园文化活动。积极开展优秀传统文化教育普及活动，以“我们的节日”为主题开展传统节日庆祝和纪念活动，不断提高传统优秀文化在育人中的辐射力、影响力和渗透力。着力培育优良的校风、教风和学风，深入广泛开展学校精神、学校传统、校史、校训、校歌学习宣传教育活动。组织开展校园文化品牌创建和评选活动，推出一批校园文化精品，凝练学校特色文化，彰显学校独特气质。继续举办“艺术文化讲堂”、“人文讲坛”，提高师生员工的审美能力和艺术、人文素质。充分发挥校工会、共青团等群团组织的作用，组织开展大学生科技文化艺术节、运动会和社会实践活动，丰富师生的校园文化生活，构建“学校活动经典化、学院活动精品化、社团活动精彩化”的校园文化活动格局，营造爱校如家、爱岗敬业的浓厚氛围。积极开展校园廉政文化建设，把廉政文化纳入学生思想政治教育、党校培训、社团活动中，深入推进廉政文化进校园工作，倡导良好的生活作风和健康的生活情趣，形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

3．大力加强校园环境建设。坚持“普及与提高相结合”和“现代、自然、文化”相统一的原则，加大校园文化化力度，规划和修建承载文化信息，反映科学精神、人文精神和民族精神的人文艺术景观，设置具有时代精神和教育意义的名人名言宣传标语、标牌，设置校园平面示意图，设计制作办公室门牌，更新道路楼房指示牌，努力营造高雅的校园文化艺术氛围。要从净化、绿化、美化、文化化校园入手，使校园的雕塑、树木、楼宇、道路等达到使用功能、审美功能、育人功能的和谐统一。各单位要做好办公室、教室、实验室、图书馆、餐厅、学生宿舍等室内净化、美化和文化化工作，做到绿化在普及中上档次，净化在坚持中上层次，文化化在品格上出内涵。践行景观育人理念，培育和谐校园文化。

4．认真抓好校园文化阵地建设和管理。坚持守土有责，守土尽责，进一步加强文化阵地建设和管理。规划、建设好科技、体育、文化娱乐活动场所，在新图书馆周边添置阅报栏、橱窗等文化设施，不断完善校园文化活动基础设施。认真落实《校园文化管理规定》，切实加强对《学报》、《校报》、学术论坛、讲座、研讨会、报告会、校内宣传品、标语等意识形态领域和校园网的管理，严禁有错误政治观点的演讲、报告上讲台，防止西方敌对势力对学校的影响和渗透，不断巩固马克思主义在学校意识形态的指导地位。

四、加强文明和谐校园建设，营造学校事业发展的和谐氛围

1．优化精神文明建设领导机制。以省级文明单位连创成功为新起点，总结经验、创新思路，进一步健全和完善党委领导、党政齐抓共管、部门各负其责、师生员工共同参与的精神文明建设领导机制。修订校级文明单位管理办法。校党委、校行政要把精神文明建设工作纳入学校发展总体规划和重要议事日程，科学规划，常抓不懈。校精神文明建设领导小组要加强对全校精神文明建设的领导、指导和协调工作，定期研究，分析情况，解决问题，保证本年度精神文明建设重点工作任务落到实处。各单位要按照学校部署，结合实际，认真制订文明创建工作实施方案，创造性地开展文明创建工作。

2．深化精神文明创建系列活动。广泛深入开展以“两争两创”为主要内容的群众性文明创建活动，继续做好校级文明单位标兵和校级文明单位的申报、检查和管理工作。组织开展“厚德端行，文明修身”主题教育活动，深入普及公民基本道德规范，加强礼仪教育，规范日常行为，提高校园文明程度。发挥网络在精神文明创建中的作用，加强对社交网络、即时通讯工具等的引导和管理，组织开展“文明上网、共建和谐”签名活动。进一步发挥学校科技文化优势，广泛开展校企校地共建、志愿服务、结对帮扶等工作，为社会精神文明建设做贡献。

3．深入推进平安校园建设。坚持稳定压倒一切的方针和“谁主管、谁负责”的原则，认真落实安全稳定工作目标责任制，深入开展“平安校园”创建活动。进一步完善校内安全稳定管理长效机制建设，层层落实社会治安综治工作责任制，做好重点时期、重点场所、重点活动的安全防范。加强学生宿舍安全用电教育与管理。进一步完善预警机制和应急预案，加强治安综合治理和安全保卫工作。加强校园巡查，加强重点区域、重要部位与关键环节的安全管理，消除安全隐患。严厉打击校园违法犯罪活动。组织开展“文明交通伴我行”主题教育活动，加强安全教育和法制教育，普及法律法规，增强法制观念，提高师生安全防范意识。认真做好人口与计划生育工作，落实计划生育目标责任制。

4．加大精神文明建设考核力度。加强制度建设，不断完善精神文明考核机制，把精神文明建设工作纳入各单位、各部门目标管理体系，把精神文明建设工作绩效作为各单位领导班子、领导干部考核的重要内容。大力表彰奖励在精神文明建设中做出突出成绩的先进单位和先进个人。

5．加大对精神文明建设的投入。把精神文明建设纳入学校建设的总体发展规划，不断加大对精神文明建设的投入，管理和使用好精神文明建设专项经费，为精神文明建设提供必要的物质保障。

附：2012年精神文明建设重点任务分解表

附件：

2012年精神文明建设重点任务分解表

中共河南科技学院委员会办公室 2012年3月29日印发